JUEGO DE MESA

ELABORACIÓN DE UN JUEGO DE MESA  EL CUAL TENGA TEMAS DE CONTABILIDAD EN GENERAL, QUE SIRVA DE APOYO PARA APRENDER A LOS ALUMNOS DE 2 SEMESTRE DE LA ESPECIALIDAD.


  • Deberán poner un comentario con la descripción del juego que realizaran   para el 25 de marzo.
  • El juego se llevara físicamente a la escuela el primer día que regresemos a clase 20 de abril.


ANTE EL AUMENTO DE DÍAS DE CUARENTENA SE SOLICITA UN SIGUIENTE ENVÍO, PARA EL 20 DE MAYO VÍA CORREO ELECTRÓNICO, 
  • Elaboración de un manual de usuario para el juego, (REGLAS DEL JUEGO).
  • Fotos o vídeo en donde se muestre que están jugando. 

  • El juego se llevara físicamente a la escuela el primer día que regresemos a clase.

Comentarios

  1. Voy a realizar un juego de lotería que contiene 10 tablas y 24 cartas y se llama CONTABILIDAD
    Alejandra Abigail Zapata Llanas T.V 4C

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  2. Yo realizaré un juego Hedbanz, cuenta con 30 cartas y bandas que se ponen en la cabeza que involucra temas de contabilidad, es entretenido y sobre todo fácil de jugar esto hará que los alumnos se pongan a reflexionar y se diviertan usando su creatividad e imaginación al momento de adivinar que cosa o elemento es. Poleth Salazar Hernández 4C TV Contabilidad

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  3. Nuestro equipo está conformado por:
    Miriam Andrea Aguilar Vargas #1
    Manuel Alejandro Castellanos Amador #7
    Frida Sofía Hernández Cruz #29
    Angela Melany Hernández De León #30
    Maria Guadalupe Rodriguez Hernández #39
    Karla Salazar Gutierrez #40
    Nuestro juego se llama adivina la palabra y consiste en utilizar pedazos de cartoncillo y poner o de dentro de ellos conceptos e imagenes relacionado con la contabilidad y ponerlos en la cabeza de los compañeros , asi los demas daremos pistas y el tendrá que adivinar que es, será sujetado por un elástico amarrado a la cabeza, serán 40 cartas
    4B CONTA T.M

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  4. Nuestro equipo esta integrado por:
    Rosa Nallely ballesteros castillo
    Natalia G. Navarro Zavala
    Sofía Noemi Pérez Gómez
    Rubí Reyes Maldonado nosotras elaboraremos el juego llamado " tabú" .El juego consiste en que un miembro de un equipo debe conseguir que su compañero acierte una palabra antes de que se agote el tiempo marcado. Para ello, el miembro del equipo le irá dando pistas. Pero está prohibido decir las llamadas palabras tabú. Las palabras tabú son palabras relacionadas con la palabra que el compañero debe adivinar. En este caso todo relacionado a la contabilidad

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  5. Voy hacer un juego que consta de un tablero de 42 casillas de colores,40 tarjetas de preguntas en 4 colores ,10 tarjetas es tipo monopoly Yahir Alfonso Espinoza Escobar 4c contabilidad turno vespertino

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  6. Mi juego será basado en el juego de la oca con un material de un cartón para el tablero, fichas para los jugadores y con ilustraciones basados en la contabilidad
    Mariana Lizeth Castañeda Medina #5
    4B Contabilidad

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  7. el juego que yo voy a hacer es un basta, en el cual van a ir poniendo todas las cuentas de activo o pasivo con la letra A, B, C y así sucesivamente en el tiempo de un minuto y el que ponga mas cuentas gana.
    Alondra Carolina Villarreal Rubio 4B CONTABILIDAD T.M

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  8. voy a realizar la loteria de contabilidad que contiene 10 tablas y la baraja, diciendo que es lo que tiene por significado la contabilidad
    Barbara Fernanda Mancha Rivas 4B CONTABILIDAD T.M.

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  9. Daniela Flores Chávez 4°B TM
    Realizaré un juego de baloncesto donde cada pelota tendrá una cuenta, éstas deberán ser divididas en dos cestas, cuentas de activo y cuentas de pasivo. Con 10 pelotas (cuentas)

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  10. Rubí Reyes Maldonado 4-B CONTABILIDAD TM Realizare el juego llamado " tabú" .El juego consiste en que un miembro de un equipo debe conseguir que su compañero acierte una palabra antes de que se agote el tiempo marcado. Para ello, el miembro del equipo le irá dando pistas. Pero está prohibido decir las llamadas palabras tabú. Las palabras tabú son palabras relacionadas con la palabra que el compañero debe adivinar. cuyas palabras y conceptos eran de contabilidad

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  11. Comentario repetido, puesto erroneamente en la sección del proyecto reciclable.

    Juego de mesa:
    Mínimo 2 jugadores
    Consiste en un juego de cartas, que funciona de la siguiente manera:

    Un jugador por turno tomará una carta, que contendrá una pregunta acerca de cualquier concepto sobre la contabilidad
    Si la pregunta se contesta correctamente, se ganarán puntos por ello
    Entre más difícil sea la pregunta, mayor será el puntaje obtenido, y este puede variar de uno hasta cinco puntos
    En dado caso de que la pregunta sea contestada incorrectamente, queda descartada y pasa la carta siguiente, aunque despues si vuelve a tocar se puede contestar nuevamente
    El juego se puede concluír si un jugador obtiene 50 puntos, o si todas las cartas se terminan y uno de los jugadores tiene más puntos que el otro

    Diego Alberto Cedillo Castillo
    4B Contabilidad

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  12. Cesar obed vazquez gonzalez 4B DE CONTA MATUTINO

    mi juego consiste en hacer un memorama de las cuentas contables de activo y pasivo.
    Es un memorama comun solo tienes que tomar una carta y despues otra, si las dos son de activo ya tienes un par u viceversa si tomas una carta y es cuenta pasivo y tomas otra y también es, tienes otro par.

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  13. Angela Melany Hernandez De Leon 4B TM
    realizaré un juego que se trata de buscar los pares, serán 2 pequeños cartones con un dibujo y el nombre relacionados con contabilidad y tendremos que buscar al mismo, realizaré 25 pares de palabras para poder jugar.

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  14. Ana María Maldonado Anguiano 4B M.T contabilidad
    Yo realizare un adivina quien el juego se llamara “adivigana” serán 2 tableros con 40 cartas cada tablero (hechos con cartón) aparte de 40 cartas la cual solo se podrá escoger 1 por jugador para jugar con ella.

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  15. Juego de cartas con cuentas de contabilidad, en lugar de la J y la reina, usare cuentas de contabilidad.
    Juan Geovanni Torres Garcia 4B CONTABILIDAD T.M.

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  16. Natalia Gisele Navarro Zavala #32 4B TM
    Realizaré un Pacman contable donde tendrá que tomar las cuentas del balance general y si toma una cuenta de estado de resultados pierde

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  17. voy a realizar un memorama con las cuentas usadas en contabilidad y cuando se usan. Kevin David Gonzalez Esquivel 4B Contabilidad turno matutino

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  18. Jordi Durán 4B TM
    El juego que realizaré tratará de hacer preguntas con tarjetas y la otra persona tendrá que adivinar de que cuenta se trata

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  19. Andrea Cruz Cruz 4B CONTA TURNO MATUTINO
    mi juego es el jenga de retos pero lo modifique para que tuviera que ver con los temas, el jenga tendrá preguntas en las cuales tendrás que decir que tipos de activos y pasivos hay, algunas cosas sobre los estados de cuenta, etc.

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  20. voy a hacer un memorama con temas acerca de la contabilidad mi nombre es Andrea catalina Urrutia hernandez 4C turno vespertino

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  21. Yaritza Yuvisela Jaime Garza 4BMat Contabilidad

    El juego de mesa "Mix&Match" cuenta con 4 diferentes tipos de cartas de diferentes colores, se dividen en: cuentas principales de balance, estado de resultados, tipos de contabilidad y documentos usados en la contabilidad.
    Al principio se mostrarán las cartas boca abajo, y mientras pase el tiempo cada jugador deberá voltear una carta, hasta encontrar todas las que se relacionan a esa carta.

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  22. Rodrigo Peña Villastrigo 4*B Matutino
    Contabilidad

    Realizare un Memorama en el cual incluya temas de contabilidad como el estado de resultados, el juego consiste en encontrar si por ejemplo me sale la figura el cual diga activo fijo tengo que buscar un activo fijo, como por ejemplo terrenos y hay se podra ya hacer un par, y asi repentinamente connlos demas

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  23. Jesús Eduardo de Hoyos Aviles 4ºB contabilidad TM
    Mi juego será un tablero con 24 casillas, en cada casilla tendrás que responder una pregunta relacionada con la contabilidad, los jugadores empezarán jugando con 500 pesos en billetes de mentiras y cada que respondan bien una pregunta se les dará 100 extra pero de responderse erróneamente se les restarán esos 100, deben ser 5 vueltas al tablero y quien termine con más dinero gana

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  24. Voy a realizar una ruleta de la suerte, esta contiene una ruleta que gira, el juego consiste en girar la ruleta y en el apartado que caiga estara una cuenta de activo, pasivo o capital, los jugadores tendran que contestar a que cuenta pertenece y para que se utiliza, puede ser de 2 a 6 jugadores, el que conteste correctamente gana.
    4-"B" contabilidad, turno: matutino.

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  25. vanessa espinoza #18 TM conta B mi juego de mesa cosiste en un rompecabezas que tendra preguntas y respuestas para poder armarlo y asi aprender un poco más de la materia

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  26. El juego de mesa que realizaré se va tratar de un memorama que consiste en que unas cartas van a tener palabras y otras contendrán los conceptos de las palabras y al momento de jugar si se saca un concepto tienes que sacar la palabra que corresponda al concepto.

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  27. mi juego consiste en un tablero con casillas en las cuales abran preguntas que deberan responder para poder avanzar el primero que llegue a el final ganara.
    oliver alexis orona martinez.4B contabilidad.

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  28. Sara Montserrat Cadena Monjarás 4°B Contabilidad Matutino
    Voy a realizar un especie de Monopoly relacionado con temas de contabilidad en donde cada jugador (dos a cuatro cómo máximo) será dueño de una empresa y a lo largo del recorrido tendrá que pagar luz, teléfono, agua, comprar mercancías y venderlas entre los mismos jugadores, comprar equipo de reparto, etc. El ganador será aquel que haya completado su recorrido y posea más dinero

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  29. Samuel Osvaldo Soto Olveda 4B contabilidad
    Voy a realizar un juego tipo domino, donde cada ficha tendra cosas de la contabilidad y sera el mismo uso que el domino. Al momento de ganar, el ganador le preguntara a cualquier integrante del juego unas preguntas inventadas(en base a la contabilidad) y si esta la acierta se va acumulando 5 puntos (al ganar son 15) el que llegue a 50 gana

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  30. Sofia Michelle Hernández cortés 4B TM
    El proyecto que realizaré será una variante del juego: "verdad o reto", pero este constará de un mazo con 30 cartas que tendrán preguntas y otro mazo con 30 cartas que llevaran retos.
    El juego consiste en que por turnos los participantes tomen una carta con una pregunta si este responde mal, tendrá que tomar otra carta pero esta vez que contenga un reto y así sucesivamente el que ganará es el que haya contestado más preguntas acertadas

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  31. Miriam Andrea Aguilar Vargas “4B” contabilidad #1 turno matutino
    Mi juego es “JENGA FUNNY” consiste en sacar un block de madera el cual contendrá una pregunta referente al tema de la contabilidad y tendrán que responder correctamente, algunos alumnos tendrán el privilegio de no contestar algunas preguntas ya que algunos de los block no tendrán pregunta.

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  32. Sofia Noemi Perez Gomez 4B Contabilidad
    Realizaré un juego basado en carreras que consta de un tablero y dados que consiste en avanzar hasta la meta y avanzará el número de casillas según el número que te indique los dados, pero solo si se contesta correctamente las preguntas en este caso estarán relacionadas con los temas de contabilidad como lo son las cuentas de activo y pasivo.

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  33. Mi juego de mesa consiste en un Serpientes y escaleras modernizando a la materia contabilidad

    Estará hecho con una superficie de cartón el cual tendrá dibujos de caminos que contendrá un inicio y un final (Con las ya mencionadas serpientes y escaleras) también incluirá identificadores de jugadores los cuales serán 4 tapas de un recipiente y dos dados para asi por ser avanzar

    El objetivo de este juego es que aprendas conceptos sobre la contabilidad

    La superficie de cartón tendrá niveles de preguntas las cuales tendrás que responder de manera opcional ( (a, (b y (c ) en caso de responder mal una pregunta retrocederás 2 niveles, al caer en una escalera subirás de nivel y permanecerás ahí, pero si por alguna razón caes una cabeza de serpiente descenderás los niveles y el primero que logré en llegar al final gana

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  34. mi equipo está conformado por:
    Estefania S. Blackaller Montantes #2
    Yaxeni Sheccid Camarillo Pérez #3
    Michel Ceniceros Picazo
    Yahir Espinoza Escobar
    Valeria Anahí Hdz Montemayor
    nuestro producto a elaborar ropa para muñecas con materiales reciclados

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  35. Mi juego de mesa consiste en hacer un scrabble, con un tablero de cartón y fichas con letras que deberán formar palabras de contabilidad, Frida Hernández Cruz 4BCONTM

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  36. Manuel Alejandro Castellanos Amador #7
    Se realizará un juego de mesa basado en un juego de pelotas el cuál se tendria que encestar en diferentes vasos, el juego consistirá en qué casa pelota será una cuenta, ya sea del activo o pasivo, y también del estado de resultados
    El motivo sería ensestar casa pelotita en el vaso adecuado, ya sea si es del estado de resultados o balance general (activo o pasivo)
    Este tendrá un límite de tiempo y el jugador que enseste más pelotas correctamente gana

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  37. Mi juego de mesa consiste en Serpientes y Escaleras con Contabilidad (si te te toca una escalera para subir tienes que contestar una preguntar sobre contabilidad y si esta bien subes sino no y viceversa con la serpiente si no contestas bien si te bajas pero si contestas bien ahí te quedas y sigues jugando hasta ganar)
    Material:
    -Tablero de Serpientes y Escaleras con Contabilidad
    -Dado
    -2 jugadores (juguete chiquito)
    Karla Salazar Gutiérrez 4B Contabilidad TM

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  38. Yo haré un Scrabble, que solo serán palabras de la contabilidad, contara con un tablero y fichas con letras.
    Monserrath Del Bosque García4C
    CONTABILIDAD TV

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  39. Mi equipo esta conformado por :
    Ana Laura Gutierrez Mendoza
    Sofia Nicole Reyna Cedillo
    Hugo Heberto Guerra Garcia
    Mariana Elizabeth Morquecho Peralta
    David Santiago Treviño De Los Reyes
    Realizaremos un juego de mesa inspirado en un juego Japones de cartas llamado Cero en el que el jugador debera lograr mantener su situaciòn financiera durante la partida

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    Respuestas
    1. disculpe profesora, ese juego lo realizarè yo , David
      le iformarè a mis compañeros que le envien el comentario lo antes posible

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  40. Ana Ll Guillermo Campos 4B contabilidad TM
    Mi juego es un tipo Adivina Quien! Pero con conceptos de contabilidad seran 2 jugadores con una tabla cada quien que contienen diversos conceptos de contabilidad, cuentas de pasivo y activo y materiales que usamos en clase
    Con el paso del juego se irán cerrando casillas hasta llegar a la respuesta final basándose en preguntas que se aran mutuamente

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  41. Marla Abigail Cortez vela 4-.B contabilidad matutina, mi juego de mesa sería un tipo juego caracol, en cada casilla vendrá un número y algún reto, castigo o pregunta o en todo caso la casilla de salvación referente a los temas que los alumnos puedan aprender más fácil y no batallen en la materia, esto sirve como una pequeña práctica pueden llegar a ser de 3 a 4 jugadores, los temas sería balance general, estado de resultados, asientos entre otras cosas

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  42. Raúl Aarón Castro Nuñez 4C tv
    Mi juego de mesa consiste en una serie de preguntas que estarán anotadas en tarjetas que el jugador deberá escoger sin tener noción de las distintas preguntas, cada una de ellas tendrá diferentes respuestas, que dependiendo de la respuesta escogida se le sumarán distintos puntajes

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  43. Jesús Abdieo Ríos Quevedo 4c TV Mi juego consiste en papelitos donde estarán los nombres de las cuentas contables y los participantes tendrán que poner el orden correctamente también tendrán que poner correctamente la estructura del balance general y estado de resultados el que lo haga en menor tiempo y con menos errores gana

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  44. María Fernanda Escobedo Bernal 4°B TM
    Mi juego de mesa será una versión de las matatenas, pero en este caso cada que el jugador lance la pelota tendrá que recoger las matatenas que pueda (que serán bolitas o piedritas con números) en lo que la pelota tarda en caer y al final del juego el que haya recogido menos matatenas tendrá que responder las preguntas marcadas con el mismo número que las piedritas y serán preguntas sobre contabilidad.

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  45. Hector Adrian Castilleja Martinez 4B TM
    Mi juego de mesa seria un domino pero en ves de un domino nromal va a contener temas de contabilidad , asi como enunciados o ya puede ser tambien preguntas etcY se podra jugar igual que un domino original

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  46. Mi juego se llama story cubes todo es con dados y tiene que crear una historia de acuerdo a la contabilidad no hay limite de jugadores y solo son 9 dados para jugar
    Miranda Barron 4C TV

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  47. Mi juego consistirá en 8 redacciones de asientos, con los nombres de las cuentas utilizadas en cada redacción
    Habrá un tablero en forma de cuenta T y tendrán que acomodar la cuenta en el lado correspondiente, ya sea debe o haber
    Yaxeni sheccid Castillo Pérez 4C T.V #3

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  48. Lesly Lizbeth Garcia Ríos 4CTVCONTA.
    El juego de mesa que realizare es un memorama que se tratará de el Balance general, cada tarjeta llevara una palabra y en otra estara el significado de éste.

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  49. Mi juego consiste en un memorama en el que habra 25 tarjetas con preguntas de los temas relacionados con la contabilidad y 25 tarjetas con las respuestas de estas.
    Graciela Lizbeth Martinez Chairez 4C T.V

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  50. mi juego se llama adivina adivina la cuenta contable el jugador tendrá que hacer preguntas al rival para adivinar que cuenta es el que logre adivinar primero que cuenta es gana
    Evelyn Mayte Rodriguez Ramos 4CV CONTA

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  51. El juego consiste una botella con tapas y palillos cada jugador tendrá que ir sacando los palillos de la botella al que se le caiga una o mas tapas va a ir respondiendo preguntas acerca de contabilidad el que logre tener mas tapas pierde
    Rolando Ugalde Mendez 4C conta vespertino

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  52. Daniela Alejandra Garcia Zamarrón 4CTVCONTA.
    voy a realizar una lotería que llevará 10 tablas que contendrá información de contabilidad y las Barajas debara llevar el significado de estas.

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  53. Mariana Elizabeth Morquecho Peralta
    4C Vespertino Contabilidad
    Mi juego es un bingo cuyo objetivo es:
    Desarrollar habilidades en la conceptualización de las cuentas y su clasificación a partir de alternativas.

    El aula se divide en cinco equipos y se le da un cartón a cada integrante del grupo. Uno de los integrantes o el profesor dará lectura a lah donde se encuentran las definiciones de cada cuenta.Cada integrante de cada grupo deberá colocar un maíz donde corresponda la definición dada por el profesor o encargado y deberá decir cuál es la clasificación a la que pertenece la cuenta. Si no la responde correctamente, entonces se le concede la oportunidad de responder a otroi o a otro equipo según sea el caso; si éste no responde, la casilla se dejara sin colocar un maíz significa que esa casilla queda"bloqueada", y la pregunta es respondida por el profesor.En el juego gana el equipo que logre colocar 5 maíces en forma horizontal, vertical o diagonal o a cartón lleno, es decir, el equipo que seac de responder 5 preguntas en alguna de las posiciones antes mencionadas.

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  54. Sofía Nicole Reyna Cedillo
    4C Contabilidad Turno Vespertino

    Voy a realizar un "Adivina Quien de Contabilidad".
    El salón se va a dividir en 4 equipos de la misma cantidad de personas y a cada equipo se le dará una tablita con distintos conceptos, una persona dará lectura a la definición o características y se deberán ir descartando los conceptos, el equipo que logre adivinar la mayor cantidad de conceptos correctos ganará y se realizará en forma de rondas

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  55. Yo hare un juego parecido a serpientes y escaleras pero para avanzar vas a tener que responder preguntas de contabilidad, como conceptos, naturalidad de las cuentas, etc
    Ana laura gutierrez mendoza 4°C turno vespertino

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